《萌芽》2018.8


欄目頁碼篇名作者
頭條004虛構是寫作者直面現實的倔強畢飛宇X胡瑋蒔
小說013閉眼吳晶晶
027密間柏銀
035完美一擊馬廣
專欄奇怪的人
042工作狂沈大成
孟子析義
048萬物皆備于我張定浩
散文052口紅雨衣張怡微
055八九十枝花林硯秋
058天真而感傷的畢業生王文
061鐵軌之上江姍珊
065氍毹夢長燕信羽
驚奇 Amazing公開課
071被“修正”的渣男們柳青
驚奇亂講
077探秘創意寫作班驚奇組
連載094江湖之遠(十三)蔣峰
萌星月報104幸運兒的一種錯誤鑒定方法楊兆豐
新概念參賽作品選登
106你那邊幾度劉獻弘
新概念書寫
108文科生寫“新概念”時理科生在干什么戴聰
大賽專欄
112“中版國教”杯第二十一屆全國新概念作文大賽征文啟事
111附:報名表

 

頭條

畢飛宇x胡瑋蒔《虛構是寫作者直面現實的倔強》
作為第20屆新概念作文大賽的評委之一,著名作家畢飛宇就大賽稿件情況發表了自己的看法,并在閱讀和寫作上為青年寫作者們提出了具體的建議。此外,訪談還圍繞著畢飛宇的童年生活和創作經歷,為讀者提供了近距離了解他的機會。

小說

吳晶晶《閉眼》
最近翟羽的眼睛有些異樣,但她和阿武對此都沒有太上心,或者說,她無法向阿武要來期待中的那份關心。對翟羽而言,樓下小吃店的老板娘芹那總是會引起自己的共鳴,然而小吃店即將被拆,她和阿武的感情也面臨著一場危機……

柏銀《密間》
在父親的強烈要求下,駱書琪在過年期間住到了姑姑家里,以給多年來一直孤僻獨居的姑姑帶來陪伴和安慰。然而在好奇心的驅使下,“陪伴”漸漸變成了“窺視”,她想盡各種辦法,進入姑姑那間上了鎖的臥室,試圖發現姑姑的秘密……

馬廣《完美一擊》
關美仁有一個習慣,每次遇到不情愿做或者不敢做的事,就用完成另一件希望渺茫的事情來充當行動的前提條件。可是,這一次,他卻如何也想不出向楊樂琪表白的前提條件。直到在一場棒球賽上的關鍵時刻,他突然決定,如果這一球能打出一個完美的全壘打,就去向她表白……

專欄

#奇怪的人#
沈大成《工作狂》
“我”是一位秉持著偷懶原則的員工,但在進入新公司后,公司里的某種氛圍,讓“我”莫名其妙地變成了一個熱愛工作的好員工。“我”漸漸找到了這種氛圍的源頭,但此時的我,就像童話里穿上紅舞鞋后不停跳舞的女孩卡倫一樣,已經無法抽身……

#孟子析義#
張定浩《萬物皆備于我》
孟子并不是成天板著面孔的禁欲主義者,相反,他非常重視人的本心與快樂。在本文中,作者解讀了“萬物皆備于我”“教亦多術”“人不可以無恥”“君子有三樂”“盡信書不如無書”這五則來自先賢孟子的教誨,讀來如照明鏡,教人知恥后勇,退而思過。

散文

張怡微《口紅雨衣》
很多年前,當我剛剛開始成為作家的時候,就有一些讀者開始給我寫信。讀者是特別的朋友,他們甚至要比我的親戚、鄰居、同事更熟悉我內心的想法,可是比起他們對我的了解,我對他們的生活卻是那么陌生,即使想要用力表現得親切,卻手足無措。這或許是成年世界的殘酷一種,你明明看到了真心,卻不知道怎么面對。

林硯秋《八九十枝花》
是真正念了大學之后,才明白大學生活和中學時代憧憬的完全不一樣,在適應生活的刺痛的過程中,“接受”是我習得的第一件事。在某個濕冷的初春雨天,我在躲雨時意外發現了一家小花店,就這樣忽然接受了常常去花店買花的習慣。盡管在平淡的生活中并沒有多少曲折的情意來承載花朵的美麗,盡管明知凋零是注定的結局,但至少,花本身好像就足夠動人了。

王文《天真而感傷的畢業生》
我一直渴望著大學畢業,坐船離開這個偏遠的桃花島,然后到世界上任何一個歡迎我的地方去。但是在畢業那一年我遭遇了一系列故事或事故,讓我差點沒法順利挺過去。那一年,我是一個天真而感傷的畢業生。

江姍珊《鐵軌之上》
上了大學,我開始瞞著爸媽到臨近省份旅行,買最便宜的火車票,看一看別處的生活。這些丈量過的路程終究變成了一抽屜的火車票,那些曾經同我拿著相同票根的陌生旅伴,不知還照面過多少人;過去和我一起肩挨著肩的朋友,又在什么時候下了車。

燕信羽《氍毹夢長》
“氍毹”是什么?當我回憶離我并不遙遠的大學時光,這個名字總會第一個跳出來。在戲曲學院,每一間練功房都是一個小小的舞臺,而所有的故事與夢,都在那條巨大的地毯上發生。

驚奇

#公開課#
柳青《被“修正”的渣男們》
中國戲曲里有很多軟弱、自憐又痛苦的“渣男”,比如同時虧欠了趙五娘和牛小姐的蔡伯喈,又如負了鶯鶯的張生。但是元代的劇作家們,對這些“不理想的男主角”施以了理解,寫出了在黯淡的情感里并不黯淡的人性。從《趙貞女》到《琵琶記》,從《鶯鶯傳》到《西廂記》,作者為我們展現了“渣男”在不同時代,經過不同文人的修正和再創造之后出現的流變。

#驚奇亂講#
驚奇組《探秘創意寫作班》
以美國愛荷華大學為代表的“創意寫作班”遍布歐美,如今中國的各大高校也紛紛開出了各式各樣的創意寫作課程。“腦洞”即代表“創意”嗎?作家又是否可以由學院來培養?且聽兩位接受過創意寫作教育的寫作者慢慢道來。

連載

蔣峰《江湖之遠(十三)》
太子身份的揭露只是一切的開始。李準駙早已準備好極盡奢華的行宮,只見一千多個人扛著一幢三層的文相居走來,請太子入住。從李準駙口中,小五子知道了自己之前當太子時的所作所為,更沒有想到,他曾深深傷害過如今最在乎的人……

萌星月報

楊兆豐《幸運兒的一種錯誤鑒定方法》
“我究竟是自己口中筆下的可憐家伙,還是真正幸運的人?”這是作者向自己提出的問題,問題可以關于買彩票,也可以指向“寫作”。在屢敗屢戰的過程中,作者漸漸成為那個炫耀“一個數字都沒能和中獎號碼重合”的人。這是一種選擇,寫作也是一種選擇。

新概念

#參賽作品選登#
劉獻弘《你那邊幾度》
在臺北101大樓下,魏嘉寶偶遇了武漢老鄉謝天,這個接近而立之年的男人并沒有什么特別的魅力,但在這異鄉的溫度里,兩人像是秘密達成了某種聯盟,彼此都覺得對方是難得一遇的同類。只是,許諾和約定,沒有那么容易……

#新概念書寫#
戴聰《文科生寫“新概念”時理科生在干什么》
在拿到“新概念”的復賽通知書后,和喜悅一起來臨的,是一個難以避免的矛盾:復賽和競賽培訓時間沖突,作為理科班的高三生,我應該選擇哪一個?面對老師們輪番的思想工作,選擇競賽是理所當然,只是,我還是在心里深深埋下了“可是”兩個字。

#大賽專欄#
“中版國教”杯第二十一屆全國新概念作文大賽征文啟事
附:報名表